TCHAD : SITUATION DE L’EDUCATION POUR LES REFUGIES

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Dans le même élan du plan de réponse 2019 – 2020. UNHCR présente des données statistiques sur l’éducation des refugiés.

En cette rentrée 2018/2019, les effectifs globaux de scolarisation des réfugiés sont en baisse de 8.350 par rapport à la rentrée précédente soit 9%. Il faut rappeler que cette baisse concerne particulièrement les zones d’Iriba et d’Hadjer Hadid, où dans la première la fermeture temporaire du préscolaire (-4.032 élèves) faute d’engagement communautaire et dans la seconde, les incidents au camp de Bredjing ont impacté les inscriptions (-6.574 élèves).

Dans la sous-délégation de Goré, par contre, suite à l’afflux de janvier 2018, les effectifs ont augmenté de 4.630 élèves mais des efforts restent à fournir en termes d’équité et de rétention scolaire. Au Lac, les effectifs sont en légère baisse suite au mouvement de certaines familles pour des activités de livelihood près des bras du lac. Toutefois, l’afflux de janvier 2019 devrait entrainer une augmentation des effectifs d’environ 50% dans les semaines à venir. 85 032 réfugiés scolarisés et 2 329 Nationaux scolarisés dans les établissements scolaires des camps.

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